← Чуть-чуть 3 · Часть В (фонетика, морфемика, морфология, синтаксис)
Урок 3 из 9

Словообразование

Сначала найди производящее слово — ближайшее по смыслу и форме, на один шаг «короче».

1. Проверь смысл: краснеть = «становиться красным» → производящее «красный», а не «краска».

2. Сравни слово с производящим и посмотри, что добавилось.

3. Способы: приставочный (читать → пере-читать), суффиксальный (белый → бел-изн-а), приставочно-суффиксальный (стакан → под-стакан-ник), бессуффиксный (взрывать → взрыв), сложение (лес + степь → лесостепь).

4. Приставочно-суффиксальный — только если приставка и суффикс добавлены одновременно и по отдельности слова нет: «подстаканник», но не «подстакан» и не «стаканник».

Ловушка

Если приставка уже была в производящем слове, её не считают: переход ← переходить (бессуффиксный), перевозчик ← перевезти (суффиксальный). Остальное → соотнесение «Словообразование».